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3月25日上午，通州区中小学名师（校长）培养导师团开展“教师发展规划的设计”专题培训。通州区名师（校长）培养对象以及南通市中青年名师任卫兵工作室成员参加了活动。
培训采取现场与线上结合的方式。通州区中小学名师（校长）培养导师团副团长兼秘书长任卫兵主持活动。他指出，要做好教师个人的专业发展规划，突破自我发展瓶颈，科学筹划未来，从而逐步走向专业发展。南通市中小学名师培养导师团副团长、通州区中小学名师（校长）培养导师团执行团长郭志明作题为《规划，让我们一路高歌——由教师发展规划谈起》的专题讲座。郭志明阐述了规划的总体要求。他强调文本表述要规范，现状分析要客观实在，目标表述要可预期，发展维度要考虑全面，具体措施要明确可行。郭志明建议大家确定规划前要分析自我优势与劣势，制定周期性与规划性目标，实现自我与团队的双位提升，最终达成自身与学校的双赢发展。郭志明指出，一线教师们要有敏锐的政治头脑，关心家事国事天下事，明确筑梦人的历史站位；要有明确的成长方向，心中有地平线，脚下有行走路径，及时记录成长点滴；要有强烈的抗扰毅力、超凡的务实精神、精准的生命站位，发展自己、成就同伴、成长学生、贡献学校；要有鲜明的合作倾向，以开阔的胸襟、悦人的气度、包容的姿态，实现共生共长。任卫兵对本次活动进行总结。他希望每位培养对象要不断调整自己的前进方向，找准、夯实发展路径，努力突破自己的发展瓶颈，在规划的引领下，找到适合自己的“款式”，站稳脚跟，向着更高的目标持续迈进！来源：南山湖小学
编辑：李一矾
审核：薛小玉
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