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通州区第二届
新高考背景下
全学科阅读课题研究与阅读教学实践
4月21日，在第27个世界读书日来临之际，我校承办了通州区第二届全学科阅读校园行首站活动。此次活动在严格遵循疫情防控措施的前提下，由通州区研修中心全学科阅读项目组主办，永乐店中学教务处、教科研处承办。本次活动的主题是“新高考背景下全学科阅读课题研究与阅读教学实践”。参加本次活动的专家、领导有原北京考试院院长臧铁军院长、通州区教师研修中心（分院）孙翠松院长、通州区教委中教科李晓泉老师、研修中心（分院）李颖副书记、商学军主任和任智茹主任，科研部刘秀东老师和张美婷老师。会议由研修中心科研部副主任商学军主持。学校教务处全体领导，学校各教研组长，生物、英语、化学三个学科的全体教师和部分课题承担教师参加了活动。本次活动采取线上线下相结合的方式进行，全学科阅读基地校项目负责人和全学科阅读中心组成员参加线上直播互动。直播由创先泰克和classin两个平台同时面向全网进行。领导致辞
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活动伊始由研修中心孙院长致辞。孙院长首先对我校的承办工作和全学科阅读方面取得的成绩表示感谢和肯定，随后她介绍了项目活动的宗旨与主要内容，从浓郁研究氛围、搭建特色展示平台、发挥教科研职能，实现同心汇智、研修赋能的目标三方面肯定了此次活动的价值，并提出四点期望：深化认识、破解难题、提升研究品质、形成特色成果，以促进学校内涵发展。
接着，由我校张鹏程同志发言并致辞。张校长首先感谢各位领导、专家、同仁对我校全学科阅读工作的指导，并表示承办此次全学科阅读校园行活动，对推动我校全学科阅读，构建书香校园将产生很大的推动作用，今后我校将从宏观层面加强全学科阅读的规划设计，并以教研组为单位，以课题为抓手，切实推动全学科阅读项目的进展。
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专题汇报
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我校黄明福副校长做《问题驱动，课题引领--扎实推进全学科阅读项目》的专题汇报。报告回顾了全学科阅读项目推动以来，学校在“书香校园建设行动”、“教研组学科专项阅读”等方面取得的突出成绩，他指出当前学校全学科阅读项目工作的重点是“以课题研究为引领”，在新高考背景下，着力发展各学科专项阅读能力。同时，对全学科阅读项目工作中的问题进行了反思，对下一步工作提出计划和展望。
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课题研究汇报及课例展示
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在“新高考背景下学科阅读课题研究汇报和课例展示”环节中，由我校高中生物组任智安、卫青华老师，高中化学组巩佳利老师和高中英语组马杰老师分别汇报。他们汇报的内容包括学科阅读相关课题研究情况和课题研究下的课例设计说明与关键环节展示。四位老师汇报的内容主题分别是，“新高考北京生物卷科学文本阅读题分析与教学研究”、“基于ARCS动机设计理论的高中生物学阅读教学模型建构与应用”、“基于问题情境教学法培养‘证据推理与模型认知’素养的实践研究”、“高中英语阅读教学中培养学生创新思维的实践研究”。STILLWRITING
院长点评
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臧院长对四位教师的汇报和课例进行了点评。他认为，四位老师的汇报体现了课题研究对学科阅读的高度